Aprender a aprender,
Pensamiento crítico,
Formación integral.
Aprender a aprender
En Primaria cultivamos las competencias para aprender a aprender, en un ambiente cimentado sobre el desarrollo socioafectivo y las habilidades interpersonales.
Nuestra propuesta fortalece el pensamiento crítico, lógico-matemático y la lectoescritura, acompañando a cada estudiante para que sea protagonista de su propio aprendizaje.
“Guiamos el desarrollo de competencias y hábitos mentales fundamentales para desenvolverse en este siglo.”
La escuela promueve trayectorias que combinan aprendizaje académico, experiencias culturales, producción grupal y desafíos concretos. Aprender implica explorar, participar, crear y compartir con otros.
Formación integral
Desarrollo socioafectivo
Acompañamos el crecimiento emocional y vincular de cada estudiante.
Habilidades interpersonales
Promovemos la escucha, el diálogo, la cooperación y la convivencia.
Pensamiento crítico
Favorecemos la reflexión, la argumentación y la toma de decisiones.
Razonamiento lógico-matemático
Desarrollamos estrategias para resolver problemas y construir conocimiento.
Lectoescritura
Acompañamos el desarrollo de capacidades comunicativas sólidas.
Valores humanos
Trabajamos la responsabilidad, el respeto, la solidaridad y la convivencia.
Una escuela que acompaña
La propuesta se fortalece con proyectos institucionales, actividades áulicas y experiencias que integran tecnología, expresión, investigación y trabajo colaborativo.
Las actividades del nivel muestran una primaria en movimiento, donde aprender implica vincular conocimientos con experiencias concretas, resolver desafíos y participar activamente en la vida escolar.
Propuesta Bilingüe
En el Nivel Primario, la propuesta bilingüe amplía y enriquece la trayectoria escolar de los estudiantes a través de una formación intensiva en lengua inglesa durante el turno tarde.
Además de la propuesta curricular obligatoria, el colegio ofrece la modalidad de doble escolaridad, con una carga horaria de 12 horas semanales distribuidas en 4 tardes, destinadas al aprendizaje sostenido y significativo del inglés.
Durante estas jornadas, los niños vivencian la segunda lengua mediante actividades variadas, dinámicas y contextualizadas, que favorecen la comunicación, la comprensión, la expresión oral y escrita, y el acercamiento a nuevas culturas.
A partir del 2° nivel, los alumnos comienzan a prepararse para rendir exámenes internacionales. En el 3° nivel, inician el camino de certificaciones escritas y orales de Cambridge, comenzando por Starters, Movers y Flyers, para luego continuar su preparación en la escuela secundaria con los exámenes correspondientes a adolescentes.
Cada año, la institución realiza una ceremonia de entrega de certificados, en la que se destaca el valor de estas instancias internacionales y se reconoce el esfuerzo, el compromiso y los logros de los estudiantes.
Nuestro principal objetivo es que cada alumno adquiera el inglés como segunda lengua, incorporando herramientas comunicativas que le permitan ampliar sus conocimientos socioculturales, fortalecer su formación integral y desenvolverse con mayor confianza en un mundo global.
