Primaria
Creciendo Siempre, es un Proyecto Educativo que se fundamenta en la necesidad pedagógica que tiene nuestra Institución de desarrollar la personalidad individual y social de nuestra comunidad en la que en ellas interactúan: padres, alumnos, docentes, directivos.
El proyecto Creciendo Siempre se sustenta en la importancia y la necesidad que debe asumir todo ser humano de tener un proyecto de vida, todos los días, toda la vida.
Creciendo siempre, es un Proyecto Educativo que se fundamenta en la necesidad pedagógica que tiene nuestra Institución de desarrollar la personalidad individual y social de nuestra comunidad en la que en ellas interactúan: padres, alumnos, docentes, directivos.
El proyecto Creciendo siempre se sustenta en la importancia y la necesidad que debe asumir todo ser humano de tener un proyecto, todos los días, toda la vida.
"Creciendo" permite que los alumnos valoren sus fortalezas y a partir de la autoestima se enfaticen actitudes que favorezcan comportamientos sociales positivos
En el ámbito escolar, la lectura y la escritura son fundamentales para la vida en general y el desarrollo personal en lo particular, ya que constituyen los pilares del acceso al conocimiento y el desarrollo de habilidades en todas las áreas de aprendizaje.
Es por ello que pensamos en espacios de lectura en el aula que fomenten el intercambio, el compromiso personal con los textos y la recreación de diferentes mundos, así como el disfrute de la lectura.
Además, nos proponemos trabajar el Proyecto Lector como eje de Articulación, para desarrollar en forma secuenciada, pero conjunta, competencias lingüísticas que incluyan la capacidad de comunicarse, pensar críticamente, razonar lógicamente y utilizar las herramientas tecnológicas contemporáneas.
Desde los Consejos de Aula se propicia la participación activa de los estudiantes. Así aprenden a opinar, debatir y tomar decisiones colectivas, practicando valores democráticos como el respeto y la responsabilidad.
Cada año, la escuela abre sus puertas a la comunidad a través de diversas propuestas que invitan al encuentro y al intercambio: clases abiertas, muestras institucionales y espacios compartidos que dialogan con el eje común del Proyecto Institucional Anual. En este marco, la muestra de “aulas abiertas” se convierte en un escenario vivo donde los estudiantes hacen visible su recorrido de aprendizajes y, con creatividad, innovación y el apoyo de la tecnología, sorprenden y emocionan a las familias, transformando el saber en una experiencia compartida.
Año tras año, nuestros alumnos se preparan con dedicación y entusiasmo, acompañados por sus docentes, para participar en las Olimpíadas de Literatura. Este espacio se convierte en una invitación a descubrir el placer de escribir, a jugar con las palabras y a dar los primeros pasos en el camino de la creación literaria, formando así pequeños escritores.
Del mismo modo, nuestro colegio asume el orgullo de ser organizador de las Olimpíadas de Matemática, abriendo sus puertas a numerosos estudiantes de nuestra institución y de otras escuelas, quienes se animan a enfrentar diversos desafíos y a poner a prueba su ingenio y capacidad de razonamiento en el área.
A través del uso de lenguajes de programación, dispositivos y recursos digitales, los estudiantes adquieren competencias tecnológicas esenciales, desarrollan el pensamiento computacional y aprenden a utilizar la tecnología de forma crítica y responsable. Este recorrido favorece la innovación, la creatividad y la preparación para un futuro en constante transformación, donde el conocimiento tecnológico resulta clave para aprender, comunicarse y crear. La participación en la instancia de Roboliga ha permitido dar cuenta de los aprendizajes significativos de nuestros estudiantes en el área.
Como una apuesta a la innovación dentro de nuestra propuesta educativa, próximamente se pondrá en marcha la modalidad de encuentros en talleres, un espacio pensado para que cada alumno descubra y potencie sus talentos. Fieles a nuestra identidad como escuela formadora de líderes, con el estudiante como verdadero protagonista del aprendizaje, este proyecto abre caminos para el desarrollo de habilidades y competencias diversas, respetando los intereses, las curiosidades y las vocaciones que comienzan a tomar forma en cada uno
La competencia del área se relaciona con el uso del lenguaje como elemento de comunicación oral y escrita, que permitirá expresar pensamientos, emociones, vivencias y opiniones, con capacidad efectiva de convivir y de resolver conflictos.
1º año: Renarración oral y escrita, con soporte gráfico
2º año: Poesía
3º año: Teatro. Adaptación de un cuento a texto teatral
4º año: Exposición oral de un tema de estudio con soporte gráfico
5º año: Exposición oral y escrita
6º año: Argumentación oral y escrita
